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Programmations pour les classes multi-niveaux

Dans les classes élémentaires à 4 ou 5 niveaux se pose avec acuité la question de la programmation annuelle des activités.

Les documents fournis ici se donnent pour objectifs :

- évidemment de s'approcher au plus possible des programmes en vigueur (2008). Il peut y avoir ici ou là de légères différences, mais celles-ci sont vraiment marginales.

- de permettre à l'enseignant de proposer le plus souvent possible des départs communs. Il s'agit à la fois d'engager les élèves dans la tâche à accomplir et de permettre et organiser les échanges réflexifs. Il sera temps après cette phase initiale,  bien sûr, de proposer des activités adaptées à chaque niveau.

- enfin, les activités suggérées sont le plus souvent manipulatoires. Il s'agit "d'apprendre en faisant" dans une logique de construction de compétences.

Ils s'appuient sur une longue pratique des niveaux concernés et tiennent compte de ce que les enfants peuvent réellement apprendre..

 

 

 

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